У меня в старом посте про чтение в раннем возрасте дали ссылку на два журнала. Я второй день читаю и не могу отделаться от мысли, что это фантастика или неправда. Там девочка в три-четыре года пишет полный осмысленности журнал, пишет стихи на русском и английском, беседует с посетителями и знает слова "херсонская губерния". У девочки глубокие поражения всего в результате дцп, но вот такое невероятное развитие. Мама ездит с нею в институт Домана в Филадельфию, Доман занимается детьми с поражениями мозга - за немалые деньги.
Мне имя Домана показалось знакомым, я полезла на полки и нашла у себя книгу француженки Сесиль Лупан. Доман учил как учить детей читать, считать и обсуждать живопись с трех месяцев и был в русле движения " после трех уже поздно" вместе с японцем Сузуки, котрый малышей учил играть на скрипке. Сесиль ездила к нему в институт раннего развития ребенка, а потом с энтузиазмом взялась дрессировать своего первенца. У нее в книге описана методика этой дрессировки-обучения. Можете посмотреть эту книгу в интернете, она называется "Поверь в свое дитя", автор Сесиль Лупан. По Домановским расчетам ребенок должен быть готов к поступлению в университет к 12 годам. Лупан 12 лет показались слишком уж кардинальными, но читающий младенец - вполне увлекательным. Насколько я помню по книге, со старшей у нее выходило ( за исключением, как она пишет, чтения и счета), а младшая большую часть уловок и упражнений отвергала и игнорировала вовсе.
Доман уже много лет свою методику развития поврежденного мозга ( и нормального тоже) у детей продвигает. Официальная детская медицина Америки его, кажется, не признает, часто критикует и имеет мнение, что эффективность методов не доказана и что родители ведутся чувством вины и тратят большие деньги, время и усилия на отработку методов - за счет семьи в целом и других детей в частности. Вот википедия по-русски и по-английски про его институт.
Но вот про девочку которой только что четыре исполнилось, и она пишет сложным культурным языком, не делая грамматических ошибок вообще - простите, у меня сильные сомнения. Мне хочется верить в чудесности, но пока не получается. Вот журнал самой девочки, вот журнал ее мамы. Почитайте - там немного постов, можно все прочесть. Я не могу поверить в нагнетание чудес - и то и это, и на литературном английском, и читает по 10-12 страниц за минуту ( в три года), и книгу стихов выпустила. При этом почти круглосуточно, кроме сна они занимаются специальными упражнениями Домана, мама, говорит, сосчитала - в сутки нужно делать 97 разных упражнений и комплексов.
Из-за общей несчастности картины больного ребенка любые сомнения выглядят неудобно, я понимаю. Но у меня они есть. Вы можете сами выбрать - верите ли вы сразу всей душой или у вас есть сомнения в возможности такого. Кроме слов девочки и слов мамы других источников и сведений нет. Нет даже фотографий. Я в общем бы предпочла посмотреть на видео - одним кадром без перерывов - как ребенка снимают, и она печатает осмысленный текст, мы видим, как он появляется на экране, и камера, наезжая, показывает этот текст со всеми запятыми и "херсонскими губерниями". Но члены этой семьи, конечно, не обязаны это делать. Они могут быть уверены, что говорят правду, и им все равно, верю я или не верю. Или они могут создавать легенду, тогда им тоже не нужно снимать доказательства.
Надеюсь, что тема не окажется такой взрывоопасной, как я опасаюсь.
Мне имя Домана показалось знакомым, я полезла на полки и нашла у себя книгу француженки Сесиль Лупан. Доман учил как учить детей читать, считать и обсуждать живопись с трех месяцев и был в русле движения " после трех уже поздно" вместе с японцем Сузуки, котрый малышей учил играть на скрипке. Сесиль ездила к нему в институт раннего развития ребенка, а потом с энтузиазмом взялась дрессировать своего первенца. У нее в книге описана методика этой дрессировки-обучения. Можете посмотреть эту книгу в интернете, она называется "Поверь в свое дитя", автор Сесиль Лупан. По Домановским расчетам ребенок должен быть готов к поступлению в университет к 12 годам. Лупан 12 лет показались слишком уж кардинальными, но читающий младенец - вполне увлекательным. Насколько я помню по книге, со старшей у нее выходило ( за исключением, как она пишет, чтения и счета), а младшая большую часть уловок и упражнений отвергала и игнорировала вовсе.
Доман уже много лет свою методику развития поврежденного мозга ( и нормального тоже) у детей продвигает. Официальная детская медицина Америки его, кажется, не признает, часто критикует и имеет мнение, что эффективность методов не доказана и что родители ведутся чувством вины и тратят большие деньги, время и усилия на отработку методов - за счет семьи в целом и других детей в частности. Вот википедия по-русски и по-английски про его институт.
Но вот про девочку которой только что четыре исполнилось, и она пишет сложным культурным языком, не делая грамматических ошибок вообще - простите, у меня сильные сомнения. Мне хочется верить в чудесности, но пока не получается. Вот журнал самой девочки, вот журнал ее мамы. Почитайте - там немного постов, можно все прочесть. Я не могу поверить в нагнетание чудес - и то и это, и на литературном английском, и читает по 10-12 страниц за минуту ( в три года), и книгу стихов выпустила. При этом почти круглосуточно, кроме сна они занимаются специальными упражнениями Домана, мама, говорит, сосчитала - в сутки нужно делать 97 разных упражнений и комплексов.
Из-за общей несчастности картины больного ребенка любые сомнения выглядят неудобно, я понимаю. Но у меня они есть. Вы можете сами выбрать - верите ли вы сразу всей душой или у вас есть сомнения в возможности такого. Кроме слов девочки и слов мамы других источников и сведений нет. Нет даже фотографий. Я в общем бы предпочла посмотреть на видео - одним кадром без перерывов - как ребенка снимают, и она печатает осмысленный текст, мы видим, как он появляется на экране, и камера, наезжая, показывает этот текст со всеми запятыми и "херсонскими губерниями". Но члены этой семьи, конечно, не обязаны это делать. Они могут быть уверены, что говорят правду, и им все равно, верю я или не верю. Или они могут создавать легенду, тогда им тоже не нужно снимать доказательства.
Надеюсь, что тема не окажется такой взрывоопасной, как я опасаюсь.
no subject
Date: 2012-02-05 01:07 pm (UTC)no subject
Date: 2012-02-05 02:40 pm (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2012-02-05 01:10 pm (UTC)Получилась меньшая часть только.
no subject
Date: 2012-02-05 01:15 pm (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2012-02-05 01:10 pm (UTC)Они деньги этим зарабатывают?
А то прям обсуждение женщины с бородой - правда ли у нее растёт борода, не накладная ли, верить ли ей и в нее.
no subject
Date: 2012-02-05 01:17 pm (UTC)Я верю, что вам неинтересно про женщину с бородой.
(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2012-02-05 01:16 pm (UTC)Один из способов развеять сомнения или утвердиться в них.
no subject
Date: 2012-02-05 01:19 pm (UTC)no subject
Date: 2012-02-05 01:17 pm (UTC)http://antysk.livejournal.com/24084.html
http://antysk.livejournal.com/24335.html
http://antysk.livejournal.com/24880.html
no subject
Date: 2012-02-05 01:25 pm (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2012-02-05 01:19 pm (UTC)no subject
Date: 2012-02-05 01:44 pm (UTC)no subject
Date: 2012-02-05 01:28 pm (UTC)Мне как-то не очень важно, правда или нет, что пишет сама девочка.
А про маму и других похожих родителей думается, что это их способ проживать стресс, связанный с воспитанием особенного ребенка. Не самый плохой способ.
no subject
Date: 2012-02-05 01:32 pm (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2012-02-05 01:31 pm (UTC)Сесиль Лупан, вы говорите, пишет в контексте готовности к университету в 12 лет, что со старшей у нее получалось все за исключением чтения, письма и счета. Я не поняла - а что именно тогда получалось?
И второе - а при сильном дцп ребенок способен печатать самостоятельно? А запятые - это вообще одновременное действие двумя руками чаще всего... Но я ни разу не врач, конечно.
no subject
Date: 2012-02-05 01:35 pm (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2012-02-05 01:36 pm (UTC)Ссылки из сети, но что искать я зналю из лекций и учебников по психологии:
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%B3%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5
http://larryrmiller.hubpages.com/hub/Human_Brain_Growth_Patterns_And_Medical_Terms
no subject
Date: 2012-02-05 01:52 pm (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2012-02-05 01:38 pm (UTC)Сын тоже читает с трех лет, так получилось. Помогли азбуки, развешанные по комнате. Начинал немножко и по-английски лопотать, но мне было 23 года, я пошла работать, и забросила это дело, а больше языками с ним заниматься было некому. Так даже при своей развитости и начитанности он говорил все равно, как ребенок, никаким литературным языком там и не пахло. Тут нужен еще и опыт какой-то, чтобы знать, куда эти выражения подставлять, я так думаю.
Если это не феномен какой-то, это тоже надо допускать. Но феноменальность упражениями не разовьешь
no subject
Date: 2012-02-05 01:41 pm (UTC)no subject
Date: 2012-02-05 01:45 pm (UTC)Ну, а относительно изложенной Вами истории, мне тоже не верится в то, что это правда, тем более - почему нет достоверных свидетельств, раз такой феномен? )))
no subject
Date: 2012-02-05 01:54 pm (UTC)http://brenik.livejournal.com/364131.html
http://rodon.org/other/vmitssh/
no subject
Date: 2012-02-05 02:40 pm (UTC)Но мне всегда интересно другое еще. Всех этих девочек показывают в результате и сообщают, что "оно само". Ну как оно может быть само? кто-то же должен был наложить это в ребенка. Вот мне интересно именно это - как вели взрослые вокруг все это время, вдруг взрослые непрерывно читают вслух Цветаеву? Или про Бога рассказывают? То есть активно все же внедряют в голову. И лексику особенную, чувствительную, и идеи. А потом говорят - оно само. Я и в чтение само не верю. Сколько бы человек не видел случайных букв и слов - если ему никто не вырабатывает соотношение между звуком слов, их смыслом и внешним видом букв - он это не сможет всосать из воздуха сам. И с письмом то же самое. Что, ребенок стал писать курсивом сразу, что думает? то есть всем нужно показывать, что вот есть такая условность как буква и всем нужно отрабатывать физический навык, а вот этому аутичному ребенку не нужно. Форму русского курсива ему продиктовали прямо в мозг, а моторный навык у пальцев загрузился готовый со внешнего диска?
(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2012-02-05 02:09 pm (UTC)Кстати, я как раз с рождения сына увлекалась и Сесиль Лупан, и Никитиными, Монтессори - делали с ним кучу упражнений.
Что могу отметить, действительно, он очень рано начал читать, в первый класс шел, с легкостью оперируя большими числами (складывал, умножал и т.п.), имел чистую речь, хороший словарный запас и кругозор.
В итоге, в свои 17, никаким вундеркиндом он не стал - обычный парень с обычными земными желаниями. Только по-прежнему на математических олимпиадах занимает призовые места, особо не напрягаясь (ленивый очень :)), и аналитические способности у него прекрасные - но тут уж не знаю благодаря раннему развитию это все или просто гены так сложились.
no subject
Date: 2012-02-05 02:13 pm (UTC)И тогда все становится на места.
no subject
Date: 2012-02-05 02:42 pm (UTC)no subject
Date: 2012-02-05 02:13 pm (UTC)no subject
Date: 2012-02-05 03:05 pm (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2012-02-05 02:15 pm (UTC)И про 97 упражнений. Мамы с нормальными без особенностей трехлетками уматываются в усмерть только в масштабе: покормить-переодеть. А тут всё несколько сложнее и при этом такой вагон времени.
Домана мы пробовали, но без усердия. Читать начали в 5. бегло - к 7 годам. Не то чтоб метод плох, но мы не осилили.
no subject
Date: 2012-02-05 02:17 pm (UTC)no subject
Date: 2012-02-05 02:44 pm (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2012-02-05 02:46 pm (UTC)Я боюсь даже думать про подтасовку. Потому что если взрослый такое придумал бы и сделал - это чудовищно.
то есть я не верю в такого ребенка и не могу поверить в такого чудовищного подтасовщика-взрослого.
(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:ОФФ
From:Re: ОФФ
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2012-02-05 02:29 pm (UTC)Вот в другое чудо - что девочку удастся вылечить - хотелось бы верить, конечно.
no subject
Date: 2012-02-05 03:55 pm (UTC)И еще. Не поняла как связано вегетарианство и отсутствие растительного белка в рационе?
no subject
Date: 2012-02-05 02:31 pm (UTC)no subject
Date: 2012-02-06 01:59 am (UTC)В кружке на Ленгорах начинали заниматься с 2х лет и я видела стайки этих самых двухлеток, как они катятся за инструктором. Да и на склоне вполне часто можно встретить 4х-леток - и на черных трассах они тоже бывают. если на обычном склоне можно увидеть человек 5-10, то я верю, что изредка бывают дети, которые сами съезжают, тут ничего особенно удивительного нет.
Моя дочка пошла в 8.5. месяцев и вообще была очень развитой моторно в младенчестве - держала голову очень рано, сидела, стояла и т.п. И видео у нас есть. Увы (или слава богу?), хоть мы и начали ставить на лыжи и тренировать своих детей на горных рано - катались с ними с 2х лет на простых склонах, они все равно довольно медленно набирают скорость освоения лыж, например. старшая, вот, лет в семь только стала кататься самостоятельно, кажется, в 6 мы ее все еще катали за руку. Младшему 5, и он отказывается кататься сам, только за руку пока. Думаю, надо бы все же разориться на тренера. А в принципе, живи мы ближе к горам (или будь больше денег) - могли бы и к 4м кататься получше. А неделя катания в году все же не даем им разогнаться...
(no subject)
From:no subject
Date: 2012-02-05 02:37 pm (UTC)у моей знакомой, в реале, ребенок с большими проблемами. наши дочки родились с разницей в неделю. ее дочке поставили диагнозы и прогнозны - ребенок никогда не сядет...
и пока они не занимались по Доману, она только лежала...
но в 1.5 она уже пыталась встать. в 2 пошла... Сейчас ей 3.5 и она читает на русском. и отвечает на вопросы - выбирая написанный слово-ответ... говорить пока не получается. И ходит на гимнастику... пусть с детками 1.5 лет, но ходит, и делает, и прыгает на батуте...
и да, они занимаются много, очень много, и в Филадельфию ездили, и огромные деньги и силы тратят. но для них это - единственный шанс. потому что никто кроме Домана не давал ни одного позитивного прогноза: овощ и все...
благодаря этой семье, я познакомилась еще с несколькими детьми, которые занимаются в той или иной степени по методике. и я вижу реальные результаты. кто-то читает, кто-то пишет. а для кого-то просто поднять голову - олимпийский рекорд. но это все дети, которым иначе никак.
я не пойду по ссылке на чудо-девочку и ее маму не потому, что не хочу разочаровываться или что-то доказывать. на самом деле - это мне просто не интересно. если там все так и есть - отлично. если нет - ну, что ж, может быть мама так что-то компенсирует... важно другое, у этой девочки есть крохотный шанс быть больше чем овощ, и это - очень дорогого стоит для нее и ее близких
no subject
Date: 2012-02-05 02:51 pm (UTC)Если интеллект сохраненный, прочитывать первые слова в три с половиной - нормальная норма.
Про Домана специалисты говорят такую вещь - поскольку методика никогда не изучалась научно - с контрольной группой таких же детей, с которыми просто жили и занимались без методик - невозможно точно сказать, через два года некоторые успехи - это из-за методики - или из-за обычного вырастания, которое и так бы произошло.
(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2012-02-05 02:44 pm (UTC)Но вот карточки-запоминалки меня всегда изумляли. Зачем? что даёт знание названий? т.е. дрессурой можно многого добиться, но стоит ли?
Я смеху ради проводила эксперимент. Мы живём в 20-этажном доме, на 17-м этаже. На стенке табличка с номерами квартир, наша 85-я. Я младенцу с полугода показывала, где "наша квартира". К году что ли, или в полтора, не помню, он показывал это сам. Говорит ли это о раннем развитии?
no subject
Date: 2012-02-05 02:47 pm (UTC)"Одним из самых древних задокументированных случаев детей-вундеркиндов был Кристиан Генрих Хайнекен, чьи выдающиеся достижения были увековечены его наставником в старой Германской книге. В возрасте четырнадцати месяцев этот ребенок был способен рассказывать на память предания Старого и Нового завета. В четыре года он читал на французском, немецком и латинском языках, а также прекрасно говорил на всех трех языках. В этом возрасте он был способен выполнять основные арифметические действия, знал множество исторических фактов, разбирался в географии. Он стал известен всей Европе, его пригласил на аудиенцию король Дании. Однако, в точности соответствуя традиционному стереотипу, Хайнекен был болезненным ребенком и умер в возрасте четырех лет и четырех месяцев".
http://psyera.ru/vunderkind-1869.htm
Еще о нем:
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D5%E5%E9%ED%E5%EA%E5%ED%2C_%CA%F0%E8%F1%F2%E8%E0%ED_%D4%F0%E8%E4%F0%E8%F5
no subject
Date: 2012-02-05 03:04 pm (UTC)no subject
Date: 2012-02-05 03:38 pm (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From: