Гениальные дети
Jan. 18th, 2015 11:56 pmПо телевизору стали показывать новый проект-соревнование - "гениальный ребенок". Там детишки между 8 и 12 со страшно высоким айкью соревнуются за 100 тысяч на образование. Сделано по покрою всех этих реалити конкурсов - этап, задание, кто-то вылетает. Но тут особо интересно, потому что дети очень разные и по возрасту, и по национальностям, и по характеру. И при детях родители, которые живут с ними, дрессируют их к каждому этапу и болеют в зале за них. То есть и семейная динамика, и поведение детей, и разные личности.
Мы сегодня посмотрели первый этап, где отобранных двадцать детей сокращают до 14. Мне очень понравился китайский мальчик со зверской тигромамой. Мама просто как заведенная - учись, учись, дрессируйся, еще постарайся. И при этом мальчик очень живой и очень твердый. Он этой маме противостоит без тени восточного прогибания и придыхания. После этапа, где все дети вымотались нервно, он кладет голову на руки на столе и говорит - буду отдыхать. Мама, подскакивая, - как это отдыхать?? Давай тренироваться к следующему этапу!! - Мальчик твердо: отдыхать. Мама - ну хотя бы скажи, сколько ты будешь отдыхать, сколько тебе нужно времени? Мальчик так же спокойно и твердо: я буду отдыхать столько, сколько мне нужно будет отдыхать.
Милый муж говорит - вот интересно, эти китайские дети, вымуштрованные тигрородителями, но выросшие здесь, имеют какой-то особо спокойный и уверенный в себе характер. Я смотрю сейчас парнишку, который на ютубе комментирует компьютерные игры. Он отлично выучился, а потом спокойно сказал - я не пойду работать туда, куда вы хотите, я хочу заниматься играми - и буду. И он очень в них мастер. и он очень популярен, и зарабатывает себе легко этим.
А я говорю - вот я как раз читаю Барбару Шер для сканеров, и мне очень нравится, как она поддерживает тенденцию людям делать то, что нравится, делать из этого профессию и не обморачиваться общепринятым понятием о карьере и ее этапах.
В общем, про детей очень интересно - потому что это в русле моих недавних постов про воспитание, раннее развитие и натаскивание детей с младенчества. К какому-то моменту в колледже они сравниваются с ровесниками, и становится непонятно, зачем были эти лишения детства. Дети из этой передачи почти все на домашнем обучении и со специальными учителями, и, кажется, все члены организации Менса, куда принимают людей с очень высоким айкью. Но все такиииие разные!
Если будет что-то интересное, я буду временами писать про них.
Мы сегодня посмотрели первый этап, где отобранных двадцать детей сокращают до 14. Мне очень понравился китайский мальчик со зверской тигромамой. Мама просто как заведенная - учись, учись, дрессируйся, еще постарайся. И при этом мальчик очень живой и очень твердый. Он этой маме противостоит без тени восточного прогибания и придыхания. После этапа, где все дети вымотались нервно, он кладет голову на руки на столе и говорит - буду отдыхать. Мама, подскакивая, - как это отдыхать?? Давай тренироваться к следующему этапу!! - Мальчик твердо: отдыхать. Мама - ну хотя бы скажи, сколько ты будешь отдыхать, сколько тебе нужно времени? Мальчик так же спокойно и твердо: я буду отдыхать столько, сколько мне нужно будет отдыхать.
Милый муж говорит - вот интересно, эти китайские дети, вымуштрованные тигрородителями, но выросшие здесь, имеют какой-то особо спокойный и уверенный в себе характер. Я смотрю сейчас парнишку, который на ютубе комментирует компьютерные игры. Он отлично выучился, а потом спокойно сказал - я не пойду работать туда, куда вы хотите, я хочу заниматься играми - и буду. И он очень в них мастер. и он очень популярен, и зарабатывает себе легко этим.
А я говорю - вот я как раз читаю Барбару Шер для сканеров, и мне очень нравится, как она поддерживает тенденцию людям делать то, что нравится, делать из этого профессию и не обморачиваться общепринятым понятием о карьере и ее этапах.
В общем, про детей очень интересно - потому что это в русле моих недавних постов про воспитание, раннее развитие и натаскивание детей с младенчества. К какому-то моменту в колледже они сравниваются с ровесниками, и становится непонятно, зачем были эти лишения детства. Дети из этой передачи почти все на домашнем обучении и со специальными учителями, и, кажется, все члены организации Менса, куда принимают людей с очень высоким айкью. Но все такиииие разные!
Если будет что-то интересное, я буду временами писать про них.
no subject
Date: 2015-01-19 08:00 am (UTC)А ваши разборы и комментарии часто увлекательнее самих передач:)
no subject
Date: 2015-01-19 08:20 am (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2015-01-19 08:24 am (UTC)no subject
Date: 2015-01-19 02:22 pm (UTC)а девочкам свобода выбора запрещена?
(no subject)
From:противостоять желаниям родителей
From:Re: противостоять желаниям родителей
From:Re: противостоять желаниям родителей
From:Re: противостоять желаниям родителей
From:Re: противостоять желаниям родителей
From:Re: противостоять желаниям родителей
From:Re: противостоять желаниям родителей
From:Re: противостоять желаниям родителей
From:Re: противостоять желаниям родителей
From:no subject
Date: 2015-01-19 08:29 am (UTC)Получается, что китайские тигромамы не такие уж тигромамы. :-))
Интересная программа, почитаю с интересом.
no subject
Date: 2015-01-19 02:56 pm (UTC)(no subject)
From:no subject
Date: 2015-01-19 08:38 am (UTC)Потом выровнялась, как и остальные дети.
Детский психотерапевт К.Мурашова на эту тему хорошо пишет:
http://snob.ru/selected/entry/83351
http://snob.ru/selected/entry/83729
no subject
Date: 2015-01-19 12:38 pm (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2015-01-19 08:43 am (UTC)no subject
Date: 2015-01-19 10:06 am (UTC)no subject
Date: 2015-01-19 11:14 am (UTC)no subject
Date: 2015-01-19 12:09 pm (UTC)no subject
Date: 2015-01-19 01:58 pm (UTC)тигромама
Date: 2015-01-20 11:39 am (UTC)Короче, принятие своей агрессии и честость с близкими полезны даже в крайних случаях. :)
no subject
Date: 2015-01-19 02:21 pm (UTC)0. при огромной конкуренции им на исторической родине приходилось муштровать, чтобы пробиться.
1. у муштры, вообще, есть плохой побочный эффект: инициативность прибивается, поэтому-то в университете и дальше дети тигро-родителей "проигрывают" в одиночку без креативных групп, а в креативных группах они, наверное, работают слаженно, используя свой "робото-мозг":)
2. если глянуть на страны, где принято "делай как велят", то при наличии "супер-умных сверх знаек" можно проследить отчетливую тенденцию "подавления старшим братом" и "массовое согласие":( В странах, где главное "личная воля", такой номер "управления" не пройдёт, даже если образование будет далеко ниже уровня "тигро-мамы":)
3. подозреваю, что есть дети, "личность", которых сильнее тигро-мамы и они способны отстоять свою независимость, заставляя тигро-родителей балансировать свой "напор":)
4. в моём личном окружении: китайские родители живут здесь давно и дети, не смотря на весь обязательный набор "дополнительные классы, музыка, и т.д.", гнут свою линию, но у этих детей при двух родителях "программистах" большая склонность к программированию; и их в подростковом возрасте родителям уже трудно оторвать от компа. Но сами эти китайские родители имеют корни из "бывших репрессированных", т.е. изначально у них багаж другой и их не так просто выстроить в ряды "так надо":) Плюс местные школы воспитывают умение "думать", подозреваю, что и сопротивляться случайным "тигро-мамам" научаются:)
5. про адекватное сравнение равноценных школ их хороших районов и родительских методов воспитания: меня удивляет настойчивое стремление "привозить в другую, хорошо работающую страну" своё представление "вот они всё в школе делают не правильно, у нас образование лучше". Подозреваю, что систему нужно оценивать в комплексе "плодов";) И да, бывают периоды спада и расцвета школьных систем....
no subject
Date: 2015-01-19 03:04 pm (UTC)no subject
Date: 2015-01-19 08:58 pm (UTC)(no subject)
From:no subject
Date: 2015-01-19 03:31 pm (UTC)http://nymag.com/news/features/asian-americans-2011-5/
no subject
Date: 2015-01-19 09:19 pm (UTC)(no subject)
From:no subject
Date: 2015-01-19 03:33 pm (UTC)no subject
Date: 2015-01-19 09:01 pm (UTC)(no subject)
From:no subject
Date: 2015-01-19 06:00 pm (UTC)no subject
Date: 2015-01-19 08:47 pm (UTC)no subject
Date: 2015-01-19 07:21 pm (UTC)no subject
Date: 2015-01-19 09:05 pm (UTC)Она ему на все возражала, если ей не нравилось, говорила твердо и не поддавалась - и он уже по потолку бегал. А консультант нлпвский ему говорит - это же отличное качество, представьте, неправильный мужчина-молодой человек начнет ее заставлять что-то делать- пить там, спать с ним. Послушная и слабая может пойти на поводу, а ваша твердо скажет и твердо не дастся, если будет считать, что не нужно и ничто ее не обманет и не принудит. И у папы перемкнуло в другую сторону - какое отличное качество! стал думать он.
(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2015-01-19 07:42 pm (UTC)кстати, очень не хватает Ваших постов о проекте Подиум. :)
no subject
Date: 2015-01-19 08:11 pm (UTC)Вспомнился фильм "Магнолия" с несчастным ребенком.
no subject
Date: 2015-01-19 09:09 pm (UTC)Было бы интересно, если бы в один год всех по стране принимали ровно по заслугам умственным и талантам - стало бы высшее образование преимущественно азиатским?
(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2015-01-19 08:46 pm (UTC)no subject
Date: 2015-01-19 09:11 pm (UTC)там рядом с детьми, кстати, были приписки в какой процент они попадают - чаще всего в верхний один, но кто-то был, если я не ошиблась, в верхней одной десятой процента.
(no subject)
From:no subject
Date: 2015-01-20 01:38 am (UTC)no subject
Date: 2015-01-20 04:04 am (UTC)Дочка родилась. Говорит: "Давай ее вообще учить не будем, пусть просто растет и играет. Ничего страшного, если школу толком не закончит"-)
Читаю сейчас книжку по раннему развитию Ситиды (в рунете Шичида), тигропапа прислал свой экземпляр, чтобы мы дрессировали дочку. Не знаю как насчет раннего развития, но многие особенности японского общества книжка мне прояснила.
no subject
Date: 2015-01-20 01:37 pm (UTC)no subject
Date: 2015-01-20 06:39 pm (UTC)no subject
Date: 2015-01-22 08:01 am (UTC)